Corso per tecnici SNAQ FIV (Parte generale)
Fornire agli utenti le conoscenze e le competenze relative ai moduli della parte generale (SnAQ)
Durata: dal 28/04/2026 al 30/11/2026
Area tematica: Scienze Motorie e Sportive
Scadenza iscrizioni: 28/04/2026
Descrizione Corso
OBIETTIVO DEL CORSO
Fornire agli utenti le conoscenze e le competenze relative ai moduli della parte generale (SnAQ) che rendano consapevole l’istruttore L1 FIv del ruolo che svolgerà nei circoli per quanto riguarda in particolare le Scuole Vela, degli obiettivi e delle strategie didattiche per implementare un’attività per giovani praticanti
DESTINATARI
Operatori sportivi in possesso del titolo conseguito con il corso BOAT SECURITY & SAIL propedeutico
STRUTTURA DEL CORSO
l corso si articola in 12 ore di didattica ripartite in:
- 2 ore online
- 10 ore in presenza con attività pratica
PROGRAMMA
Giovedi 28/04/2026 - ore 20,30-22,30 online – 2 ore
- Il profilo, le competenze didattiche dell’istruttore, i compiti e le responsabilità del tecnico di I Livello
- Il ruolo dell’insegnante come facilitatore e il rapporto didattico
Cristina Caprile – docente Srds, membro della Commissione Nazionale Progetti Giovanili CONI
SABATO 09/06/2026 - ore 9,00-10 – in presenza presso Casa delle Federazioni Genova 1 ora
- Concetti e principi generali della metodologia dell’insegnamento: approccio lineare, approccio ecologico/dinamico, metodologia centri Coni
- Gli obiettivi dell’insegnamento: l’apprendimento delle abilità motorie
- Cenni sulle abilità tecniche: definizioni e processi di apprendimento
Cristina Caprile
SABATO 09/05/2026 - ore 10,00-12,00 – Casa delle Federazioni Genova 2 ore
- L’apprendimento motorio
- Il processo e contenuti dell’apprendimento
Nicolò Di Tullio docente Srds
- SABATO da definire - ore 14,00-15,00 – attività pratica 1 ora
15,00- 17,00 Casa delle Federazioni Genova 2 ore
- Lo sviluppo motorio, età biologica e età cronologica.
- Il sistema delle capacità motorie condizionali e coordinative cenni.
- Definizione di abilità motorie generali, speciali, specifiche: le tecniche sportive.
- Definizione e classificazione delle capacità coordinative.
- Il concetto di fasi sensibili.
- Mezzi e metodi per lo sviluppo delle capacità coordinative: esercitazioni pratiche per l’apprendimento delle abilità motorie generali e lo sviluppo delle capacità coordinative
- Analisi delle problematiche specifiche dell’allenamento giovanile, prevenzione e correzione dei comportamenti motori scorretti e degli errori esecutivi riferiti alle principali abilità
Matilde Ferrari docente Srds, referente progetti Coni provincia di Genova
Data da destinarsi:
Attività pratica in presenza in una seduta della parte specifica ore 4
Analisi dell’attività: apprendimento, allenamento: valutazione, correzione dell’errore
Caprile Cristina-Matilde Ferrari- Greta Cappelli docente Srds 3° livello FIV